智慧校園人財物管理包含人財物的管理,教務(wù)管理、老師發(fā)展平臺、學(xué)生成長平臺、家?;悠脚_、領(lǐng)導(dǎo)工作平臺等人性化管理;智能感知、綜合檢測、資產(chǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)控制、協(xié)調(diào)聯(lián)動等智能化設(shè)備管理;節(jié)能環(huán)保、硬件資源共享、數(shù)據(jù)資源共享、辦公管理高效、學(xué)生培養(yǎng)成效的最優(yōu)化成本管理模塊。
中科匯聯(lián)智慧校園解決方案基于自主知識產(chǎn)權(quán)的人工智能技術(shù)、視音頻智能算法、大數(shù)據(jù)分析等核心技術(shù)。匯集教學(xué)互動終端、錄播采錄編、智能控制、教學(xué)信息等等數(shù)據(jù)構(gòu)建而成。打通校園各種物理空間、虛擬空間、數(shù)據(jù)空間、業(yè)務(wù)空間、個人空間等。實現(xiàn)常態(tài)化教、學(xué)、管、評、考、訓(xùn)、討、研及大數(shù)據(jù)分析展示。形成閉環(huán)的教學(xué)質(zhì)量提升。服務(wù)師生和領(lǐng)導(dǎo)個性化、定制化需求。智慧校園構(gòu)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化、終身化的教育體系。
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人財物智慧管理
智慧校園人財物管理包含人財物的管理,教務(wù)管理、老師發(fā)展平臺、學(xué)生成長平臺、家?;悠脚_、領(lǐng)導(dǎo)工作平臺等人性化管理;智能感知、綜合檢測、資產(chǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)控制、協(xié)調(diào)聯(lián)動等智能化設(shè)備管理;節(jié)能環(huán)保、硬件資源共享、數(shù)據(jù)資源共享、辦公管理高效、學(xué)生培養(yǎng)成效的最優(yōu)化成本管理模塊。
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教學(xué)環(huán)境智慧管理
智慧校園教學(xué)環(huán)境管理包含計算機機房管理、專業(yè)教室管理、多媒體教室、錄播教室、智慧教室等管理。服務(wù)于教學(xué)的有無線網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)安全、存儲等配套管理。
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平安校園智慧管理
平安校園網(wǎng)格化管理,實現(xiàn)校園全方位精細(xì)化、可控化、快速化管理。具有聯(lián)動、決策、指揮功能的一個綜合維穩(wěn)中心;一個校園安防綜合管理平臺,具有應(yīng)急指揮、數(shù)據(jù)整合調(diào)度、安全聯(lián)動等功能;視頻監(jiān)控、周界報警、門禁巡更及消防、出入口、車輛管理等多個技防子系統(tǒng)構(gòu)成,實現(xiàn)點到面,面到3位立體的安全管理。
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統(tǒng)一資源庫管理
平臺中各類教育教學(xué)資源、校本課資源、學(xué)校行政服務(wù)規(guī)范制度等資源進行統(tǒng)一管理、分類,共享共用,建立全平臺統(tǒng)一信息資源庫,實現(xiàn)教育資源云管理、共享、傳播、學(xué)習(xí),各類資源按照“同步入庫,同步可用”,對信息資源統(tǒng)一調(diào)用、統(tǒng)一監(jiān)管。
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統(tǒng)一認(rèn)證
讓學(xué)生、教師、管理者、服務(wù)商統(tǒng)一入口暢享高校所有服務(wù),增強師生獲得感和幸福感,實現(xiàn)智慧學(xué)習(xí)、教學(xué)科研與服務(wù),打通信息孤島、提高智慧決策。實名認(rèn)證、卡證照匯聚、虛擬卡服務(wù)、學(xué)生在線服務(wù)、教師在線服務(wù)、高校領(lǐng)導(dǎo)智慧決策、校園大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)服務(wù)、自動推送高校信息。
智慧校園人財物管理包含人財物的管理,教務(wù)管理、老師發(fā)展平臺、學(xué)生成長平臺、家校互動平臺、領(lǐng)導(dǎo)工作平臺等人性化管理;智能感知、綜合檢測、資產(chǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)控制、協(xié)調(diào)聯(lián)動等智能化設(shè)備管理;節(jié)能環(huán)保、硬件資源共享、數(shù)據(jù)資源共享、辦公管理高效、學(xué)生培養(yǎng)成效的最優(yōu)化成本管理模塊。
智慧大腦
智慧大腦數(shù)據(jù)中心是智慧校園的核心組成部分,是校園教師、學(xué)生、設(shè)備、環(huán)境、學(xué)習(xí)、教學(xué)等等數(shù)據(jù)中心,運用中科匯聯(lián)自主知識產(chǎn)權(quán)的人工智能技術(shù)、視音頻智能算法、大數(shù)據(jù)分析等核心技術(shù),對資源進行匯集、處理、挖掘及智能分析,為業(yè)務(wù)應(yīng)用提供數(shù)據(jù)支撐,讓沉睡的數(shù)據(jù)活躍起來,讓數(shù)據(jù)發(fā)揮價值服務(wù)與校園。
智慧數(shù)據(jù)融合
全方位數(shù)據(jù)采集,對各類教室、公共學(xué)習(xí)環(huán)境、師生人員等涉及到的應(yīng)用系統(tǒng)都能夠進行數(shù)據(jù)的抽取、采集,對數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)處理,根據(jù)具體場景和情況進行數(shù)據(jù)分析,建立模型,利用可視化技術(shù)對結(jié)果進行組織,并清晰呈現(xiàn)。
智慧學(xué)教評管
開展多方式教學(xué),學(xué)生不在被動的聽講,實現(xiàn)師生高度互動,隨堂微評、多維評估等多渠道客觀教學(xué)管理評鑒體制,構(gòu)建一流學(xué)校治理體系,實現(xiàn)教學(xué)課務(wù)一體、數(shù)據(jù)分析總覽、真實記錄反饋、問卷調(diào)查分析、自動生成報表、完整數(shù)據(jù)導(dǎo)出。
智慧決策
高效科學(xué)決策精準(zhǔn)管理,提升建設(shè)雙一流大學(xué),構(gòu)建安全校園。完善教學(xué)體系、學(xué)科創(chuàng)新、保障科研工作。借助課堂數(shù)據(jù)挖掘與學(xué)習(xí)分析技術(shù),可以將課堂環(huán)境與其他環(huán)境中生成的教學(xué)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有價值的信息,學(xué)困生的識別、知識缺陷的發(fā)現(xiàn)、學(xué)科能力的診斷、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度等,提供準(zhǔn)確、及時、全面的決策分析,推進數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準(zhǔn)教學(xué)和精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
高校
職校
普教及幼教